มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ
/
RUS E-Profile
/
นางวาสุกรี แสงป้อม
นางวาสุกรี แสงป้อม
ผู้ช่วยศาสตราจารย์
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สาขาวิชาวิทยาการคำนวณ
สุพรรณบุรี
1
กลุ่ม Cluster
สาขาความเชี่ยวชาญ
1
ความเชี่ยวชาญ
ด้านที่ถนัด
2
บทความวิจัย
เผยแพร่สู่สาธารณะ
10
โครงการวิจัย
ที่ดำเนินการ
0
บริการวิชาการ
แก่หน่วยงาน/ชุมชน
0
ทรัพย์สินทางปัญญา
ผลงานจดทะเบียน
ข้อมูลตำแหน่งและสังกัด
ข้อมูลหน่วยงานภายใต้มหาวิทยาลัย
ตำแหน่ง
ผู้ช่วยศาสตราจารย์
คณะ / สำนัก / สถาบัน
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สาขาวิชา / กลุ่มงาน
สาขาวิชาวิทยาการคำนวณ
ศูนย์พื้นที่การศึกษา
สุพรรณบุรี
ช่องทางการติดต่อ
อีเมลและเบอร์โทรศัพท์สำหรับติดต่อประสานงาน
Email มหาวิทยาลัย (องค์กร)
สถานที่ทำงาน / ห้องพักอาจารย์
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ ศูนย์สุพรรณบุรี
กลุ่ม Cluster ความเชี่ยวชาญ
การจัดกลุ่มความเชี่ยวชาญตามมาตรฐานมหาวิทยาลัย
คลัง Cluster ทั้งหมด
1 กลุ่ม Cluster
| ลำดับ | กลุ่ม Cluster หลัก | กลุ่ม Cluster ย่อย / รายละเอียด |
|---|---|---|
| 1 |
นวัตกรรมด้านการศึกษาและการพัฒนาองค์ความรู้
Education and Knowledge Development Innovations : EKDI
|
EKDI 6.3 การเรียนรู้แบบส่วนบุคคล (Personalized Learning)
|
ความเชี่ยวชาญเฉพาะด้าน
ทักษะ องค์ความรู้ และความเชี่ยวชาญพิเศษ
ทักษะกระบวนการทางด้านคณิตศาสตร์, การคิดขั้นสูงทางด้านคณิตศาสตร์
บทความวิจัย / บทความวิชาการ
ผลงานตีพิมพ์ทางวิชาการและงานวิจัยที่ได้รับการเผยแพร่
| ลำดับ | ชื่อบทความวิจัย / บทความวิชาการ | เอกสาร/ลิงก์ |
|---|---|---|
| 1 |
Enhancing Mathematics Achievement Through Online Problem-Posing: A Study During The Covid-19 Pandemic
ผู้ประพันธ์อันดับแรก (First Author)
|
เปิดลิงก์ |
| 2 |
Project-Based Learning Combined With Inquiry-Based Learning Using Solver Tools To Promote Computational Thinking Among Undergraduate Students
ผู้ประพันธ์บรรณกิจ (Correspnding Author)
|
เปิดลิงก์ |
โครงการวิจัย
โครงการวิจัยที่ได้รับทุนสนับสนุน
| ลำดับ | ปีที่ได้รับทุน | ชื่อโครงการวิจัย |
|---|---|---|
| 1 | - |
Authentic Assessment of Student Online Learning in a Mathematical Classroom during the Coronavirus (COVID-19) Pandemic
หัวหน้าโครงการวิจัย
|
| 2 | - |
Learning Management Using Mathematical Models of Learners in Mathematics Problem Solving
หัวหน้าโครงการวิจัย
|
| 3 | - |
การเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์เพื่อการสร้างองค์ความรู้ของผู้เรียน
หัวหน้าโครงการวิจัย
|
| 4 | - |
ลักษณะการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ของนักเรียนในชั้นเรียนคณิตศาสตร์ที่เน้นการแก้ปัญหา (Students’ Mathematical Connections in Mathematics Classroom emphasized on problem solving)
หัวหน้าโครงการวิจัย
|
| 5 | - |
การศึกษาชั้นเรียนในแง่มุมการคิดทางคณิตศาสตร์ของผู้เรียน
หัวหน้าโครงการวิจัย
|
| 6 | - |
การแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ในชั้นเรียนที่ส่งเสริมการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ของนักเรียน
หัวหน้าโครงการวิจัย
|
| 7 | - |
การคิดขั้นสูงทางคณิตศาสตร์ของผู้เรียนโดยใช้การจัดการเรียนการสอนแบบออนไลน์
หัวหน้าโครงการวิจัย
|
| 8 | - |
ตัวเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ของนักศึกษาในกระบวนการแก้ปัญหา
หัวหน้าโครงการวิจัย
|
| 9 | - |
Mathematical Understanding of Learners Based on Constructivist Theory Undergraduate Partial Derivatives
หัวหน้าโครงการวิจัย
|
| 10 | - |
Advanced Mathematical Thinking and Students’ Mathematical Learning: Reflection from Students’ Problem-Solving in Mathematics Classroom
หัวหน้าโครงการวิจัย
|
แชร์และเผยแพร่โปรไฟล์นี้
ส่งต่อข้อมูลประวัติบุคลากร หรือคัดลอกโค้ดสำหรับนำไปฝังในเว็บไซต์หน่วยงาน